一块方方正正、干净整洁的校牌牌匾是一所学校的形象。藤县第八中学在2021年秋季学期别出心裁，向学生征集学校名称书法作品作为校牌，校牌笔酣墨饱，尽显学生风采和学校特色。
10月19日，该校校长陈达新在接受采访时介绍，学校为了弘扬国粹，提高学生们的审美素养，培养学生发现美、认识美、创造美的能力，从去年开始就开设了书法课作为校本课程。书法课开设后，学生练字热情高涨，被选用展示在学校学习园地的优秀书法作品越来越多。“我想为学生们提供一个更大的展示平台，鼓励他们积极创作。”因此陈达新决定从本学期开始征集使用学生书法作品作为校牌，校牌设置在学校大门口，并每月更换一幅作品。
9月12日，该校正式发出征集学生校牌书法作品活动的投稿启事。消息一经发出，便得到学校广大师生的热情参与，学生家长也非常重视，积极帮忙准备笔墨纸砚和装裱工作。目前学校已遴选出五幅学生作品。
该校七年级六班学生钟嘉兴是首位被选中展示作品的学生。纵使练习书法已有三年多，但为了能成功入选，他把“藤县第八中学”六个字反复练习了三天。“这几个字看起来简单易写，但是想要写好还是有难度的。”钟嘉兴说，下笔时他总会犯各种各样的错误，没把控好字的大小，又或者笔画舒展不到位导致字体变了形。最终，经过老师的指导，他在细节上加以纠正，在写第五稿的时候稳住心态，一气呵成完成了这幅作品。“在我看来这幅作品还不够完美，但是能被选上作为第一幅展出的作品，我感到很荣幸、很开心。”钟嘉兴谦虚地说道。
学生钟嘉兴与其书写的校牌书法作品。 藤县第八中学供图
陈达新说，使用学生书法作品作为校牌，不仅提升了学生的荣誉感、参与感，营造了良好的书香文化氛围，还提高了学生们学习书法的热情，展现了学校特色。
（西江都市报 甘沁雨）
