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大手牵小手 传承鹿儿戏
发表时间:2020-01-14    来源:梧州文明网     [打印] [关闭]

  1月6日,“学习强国”广西学习平台推送的《广西新英体育,新英体育app:龙圩区推进优秀传统文化进校园、进乡村》一文,引起了不少市民的关注。其中,文章提到新英体育,新英体育app:河步小学申报中华优秀传统文化传承学校的消息,更是让人眼前一亮。2012年,河步小学被定为鹿儿戏培训基地,多年来,学校不断丰富教学方式,将鹿儿戏的教学与日常教学相结合,对传承中华优秀传统文化起到了积极作用。

  1月13日,记者来到位于龙圩区大坡镇的河步小学。作为鹿儿戏的培训基地,河步小学内不少地方都透出了鹿儿戏的气息:宣传栏、黑板报上展示着鹿儿戏教学与传承的亮点、校内老师亲自编撰“鹿儿戏”校本课程……

  该校校长龙泳宁介绍,鹿儿戏是河步的地方特色文化,于2010年被列入广西壮族自治区非物质文化遗产。2012年,河步小学被定为鹿儿戏的培训基地,学校把鹿儿戏编入校本课程,以鹿儿戏为载体,把有关“仁”“信”的诗词编成剧本。“如此一来,既能对学生进行‘仁’‘信’教育,又为戏曲进校园和鹿儿戏的传承奠定了良好的基础。”龙泳宁说道。

  “大张旗鼓来宣传,二十四字价值观,富强民主中国梦,文明和谐新农村。自由平等好主张,公正法治党性强,爱国敬业建祖国,诚信友善记心上,熟记核心价值观,不会上错贼人船,不忘初心跟党走,建设小康幸福村。”从资料视频可以看出,在河步小学第一届鹿儿戏比赛中,学生的演出可圈可点。“我很喜欢鹿儿戏,逢年过节听到村里的老人家唱戏,都觉得很有意思。现在,通过学校的教学,我自己也学会唱鹿儿戏了。”参与表演的五年级学生吴佩瑜说。

  在河步小学,一至五年级9个班级均开设有传承项目,参与学生达320人。为了更好地开展教学,还有5名老师对项目的开展进行指导。指导老师莫超连是河步本地人,在村里老人家的影响下,她从小就喜欢唱鹿儿戏。能够参与鹿儿戏的教学,她感到十分开心。“现在全校师生基本都会唱上几句鹿儿戏。我们在教学中会先教说唱动作,再把队伍带到村子里表演,请本地鹿儿戏专业剧团人员帮忙指导。”

  近几年来,在指导老师的带领下,该校学生在鹿儿戏学习方面取得了一些成果,其中,节目《精忠报国》在2019年参加新英体育,新英体育app:中小学生戏曲展演大赛中获得二等奖。龙泳宁表示,鹿儿戏是本地民间传统地方戏剧,发展至今已有近300年历史。一方面,鹿儿戏在本地有较好的群众基础,深受村民群众喜爱;另一方面,河步小学也在2019年6月申报了中华优秀传统文化传承学校。“学生们在校有良好的学习氛围,在家也深受村民群众影响,希望通过‘大手拉小手’,把鹿儿戏更好地传承下去,把中华民族的传统文化发扬光大。”龙泳宁说道。(西江都市报记者 纪荣兰)

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