为推进“红湾”与职业教育工作的融合，今年以来，梧州职业学院深入开展“红湾+职教”系列的实践探索，将“红湾”主题阅读体验区建成活动平台、思政课改平台、课题研究平台，服务全校两万余师生开展红色阅读，让师生在诵读红色经典中传承红色基因，助力高校党建引领教育事业高质量发展，提升人才培养质量。
“红湾+党建”，推动党员教育学习常态化。结合“三会一课”、主题党日，梧州职业学院鼓励各党支部书记进“红湾”阅读红色书籍，带头组织支部党员每周在“红湾”自主打卡学习3小时读原著，提高党性修养，并开展“书记面对面”“书记有约”活动，学院领导班子分批分类在“红湾”与高层次人才、学生代表、离退休教师谈教学、谈发展，累计收集良策124条。
“红湾+思政”，创新思政教学。梧州职业学院思政教师通过在“红湾”研读红色书籍和集体备课，深化知识底蕴，完成了《中国共产党简史》等授课教案编写、修改。同时利用“红湾”图书资源和场所优势，该学院教学科研处组织各教学单位开展教师专题教研、技能备赛等，其中《建党百年的理论与实践》等2个课题获市级立项。
“红湾”优良的阅读环境和平台优势也吸引了学院学生积极参与，学生走进“红湾”、红色基地、展馆，通过学、讲、展、做，将红色文化融入“青年大学习”“我的青春我的团”系列活动，以此传承优良红色基因，坚定理想信念。结合《红色传奇》进校园，学生们在“红湾”开展红色故事演讲、红色歌曲演唱等活动310多场，参与师生2.3万人次，进一步丰富学院红色文化内涵。
（梧州日报 甘沁雨 吴欣桦）
